|
1. Plantel Escolar: E.B “MAESTRA MARÍA ALARCON
DE RODRIGUEZ”
|
2.
|
3. Municipio: SAN CRISTÓBAL
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3. Docente :LISBETH CALDERÓN
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4. Cédula:16.612.127
|
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5. Fecha
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6. Grado
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7. Proyecto de
Aprendizaje
|
8. Componentes
aplicados en la sección según el Currículo Nacional Bolivariano
|
9. Contenidos
Colección bicentenario
|
10.Contenidos
Canaima/ Recursos para el Aprendizaje
|
11.Firma docente de
Aula
|
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02/05/16
|
PRIMERA
ETAPA 1, 2, 3.
|
“CONOCIENDO LAS SEÑALES DE TRÁNSITO
PARA NUESTRA VIDA”
|
Desarrollo
del pensamiento matemático a través de los números, formas y medidas.
|
La
fracción, concepto y ejemplificaciones
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|
LISBETH
CALDERÓN
|
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03/05/16
|
La
comunicación y el lenguaje como expresión social y cultural del desarrollo de
la vida en sociedad
|
Uso
de la letra G y la J
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04/05/16
|
La
carta y sus partes
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05/05/16
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|
11.
Observaciones
Asesorado
por:
□ Responsable de Soporte Técnico
_____________________________________
□ Responsable Formación Pedagógica
_____________________________________
□
Responsable
de Recursos para aprendizaje
_____________________________________
|
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|
Plantel
Escolar: E.B “MAESTRA MARÍA ALARCON DE RODRIGUEZ”
|
4.
|
5. Municipio: SAN CRISTÓBAL
|
|||||||
|
3. Docente :LISBETH CALDERÓN
|
|
4. Cédula:16.612.127
|
|||||||
|
5. Fecha
|
6. Grado
|
7. Proyecto de
Aprendizaje
|
8. Componentes
aplicados en la sección según el Currículo Nacional Bolivariano
|
9. Contenidos
Colección bicentenario
|
10.Contenidos
Canaima/ Recursos para el Aprendizaje
|
11.Firma docente de
Aula
|
|||
|
09/05/16
|
PRIMERA
ETAPA 1, 2, 3.
|
“CONOCIENDO LAS SEÑALES DE TRÁNSITO
PARA NUESTRA VIDA”
|
La
ciudadanía y la identidad como elementos de creación de la sociedad
|
La
educación y seguridad vial.
(
conversatorios,
ejemplos)
|
|
LISBETH
CALDERÓN
|
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|
10/05/16
|
El
lenguaje artístico como elemento de comunicación y expresión de la cultura y vida social
|
Elaboración
de recuerdos sobre el día de la madre.
|
|||||||
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11/05/16
|
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|
12/05/16
|
Desarrollo
del pensamiento matemático a través de los números, formas y medidas.
|
Elementos
de la fracción, lectura de fracciones.
|
|
||||||
|
|
11.
Observaciones
Asesorado
por:
□
Responsable de Soporte Técnico
_____________________________________
□
Responsable Formación Pedagógica
_____________________________________
□
Responsable de Recursos para
aprendizaje _____________________________________
|
||||||||
|
6. Plantel Escolar: E.B “MAESTRA MARÍA ALARCON
DE RODRIGUEZ”
|
7.
|
8. Municipio: SAN CRISTÓBAL
|
||||||||
|
3. Docente :LISBETH CALDERÓN
|
|
4. Cédula:16.612.127
|
||||||||
|
5. Fecha
|
6. Grado
|
7. Proyecto de
Aprendizaje
|
8. Componentes
aplicados en la sección según el Currículo Nacional Bolivariano
|
9. Contenidos
Colección bicentenario
|
10.Contenidos
Canaima/ Recursos para el Aprendizaje
|
11.Firma docente de
Aula
|
||||
|
16/05/16
|
PRIMERA
ETAPA 1, 2, 3.
|
“CONOCIENDO LAS SEÑALES DE TRÁNSITO
PARA NUESTRA VIDA”
|
Desarrollo
del pensamiento matemático a través de los números, formas y medidas
|
Fracciones
equivalentes
|
|
LISBETH
CALDERÓN
|
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|
17/05/16
|
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|
18/05/16
|
La
ciudadanía y la identidad como elementos de creación de la sociedad
|
Los accidentes de
tránsito, causas, actitudes, normas de primeros auxilios.
|
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|||||||
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19/05/16
|
||||||||||
|
Desarrollo
del pensamiento matemático a través de los números, formas y medidas
|
Comparación de
fracciones utilizando los símbolos > y <
|
|
||||||||
|
|
11.
Observaciones
Asesorado
por:
□
Responsable de Soporte Técnico
_____________________________________
□
Responsable Formación Pedagógica
_____________________________________
□
Responsable de Recursos para
aprendizaje _____________________________________
|
|||||||||
|
9. Plantel Escolar: E.B “MAESTRA MARÍA ALARCON
DE RODRIGUEZ”
|
10.
|
11. Municipio: SAN CRISTÓBAL
|
|||||||
|
3. Docente :LISBETH CALDERÓN
|
|
4. Cédula:16.612.127
|
|||||||
|
5. Fecha
|
6. Grado
|
7. Proyecto de
Aprendizaje
|
8. Componentes
aplicados en la sección según el Currículo Nacional Bolivariano
|
9. Contenidos
Colección bicentenario
|
10.Contenidos
Canaima/ Recursos para el Aprendizaje
|
11.Firma docente de
Aula
|
|||
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23/05/16
|
PRIMERA
ETAPA 1, 2, 3.
|
“CONOCIENDO LAS SEÑALES DE TRÁNSITO
PARA NUESTRA VIDA”
|
La
ciudadanía y la identidad como elementos de creación de la sociedad
|
El
semáforo
|
La
robótica
|
LISBETH
CALDERÓN
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24/05/16
|
El
lenguaje artístico como elemento de comunicación y expresión de la cultura y vida social
|
Operaciones
básicas de la matemática adición y sustracción
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25/05/16
26/05/16
|
Desarrollo
del pensamiento matemático a través de los números, formas y medidas.
|
||||||||
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|
11.
Observaciones
Asesorado
por:
□
Responsable de Soporte Técnico
_____________________________________
□
Responsable Formación Pedagógica
_____________________________________
□
Responsable de Recursos para
aprendizaje _____________________________________
|
||||||||
